4月25日，东凯实验学校小学部进行了阶段性测试。测试是对这一阶段教育教学的检测，也是查漏补缺的好机会。为了明确下一阶段的工作目标，27日下午放学后，三年级各任课教师齐聚召开了阶段性测试质量分析会。

　　会上，徐芷然、王玲玲、付兆芹三位备课组长分别就语、数、英科目各班的测试情况，进行了横向和纵向分析。同时也对此次考试的试题难易、学生情况、存在的问题等各个方面进行了详细的探讨。

　　最后，王勇强主任对本次阶段性测试质量分析进行了总结：首先，老师们要调整心态，理性看待本次测试结果;其次，王主任提出老师们需要把握学情，关注不同层次的学生，提高课后辅导效率，优化课后辅导策略;最后，老师们要善于梳理总结，步步夯实。功夫要用在平常，在平时的教学中，老师们要注意培养学生良好的学习习惯，阅读、审题以及书写要常抓不懈。

　　每一次的反思、总结都是为了更好的前行。本次质量分析会，明确了下个阶段的工作要点，强化了三年级部教师的责任感和质量意识，为提高下一阶段教学有效性做好了充分的准备。