为进一步查找教学工作中存在的问题和不足，及时调整教学策略，促进教育教学质量的提高。2021年 4月27日二年级级部全体教师在二年级4班教室举行了“阶段性测试质量分析会”。

　　会上，首先是王珊老师和陈世建分别对本次阶段性测试各班的语文、数学成绩从“两率一分”进行了详细的分析，并用详细数据进行比较和分析，查找存在的问题，提出下一阶段各学科的一些工作要点和努力方向。然后是各任课教师就自己班的情况进行了详细的分析和对比，每个老师都清晰的看到各班各学科的教学质量情况，帮助教师认识到自身教学的优势和不足，并从中分析原因，找出问题。

　　最后张娟主任就二年级阶段性测试的整体情况和近期表现进行了总结。张娟主任肯定了各位老师的辛勤付出，她强调要通过分析发现问题，及时寻找背后的症状，并对症下药，并强调一要把抓质量的着力点放在“培优辅差促中”上，同时要做好学生的心理工作;二要不断提高自身的素质和能力。

　　此次质量分析会二年级的老师们都深受启发，表示一定积极寻找差距，调整教学策略，努力提升教育教学质量。