为实现国家课程、地方课程和校本课程有机结合，丰富学生生活, 提高学生综合素养，10月14日，东凯实验学校小学部校本课程正式开课。

　　前期，小学教师发展部在充分调研学生需求的基础上，安排教师结合自身优势，综合考虑学生心智特征，在学校“学为中心”课程体系引领下，精心选题，研发了种类丰富，全方位覆盖学生兴趣点的35门优质校本课程。在此基础上，教学资源部完成了学生网上选课的信息录入工作，保障了1200名学生能够顺利选课。

　　多元化校本课程的开设，丰富了校园文化生活,极大提高了学生学习的兴趣,发掘了学生的潜能，促进了学生全面发展。同时，学校本着“一师一品”的原则，深入挖掘教师课程研究力，通过开设校本课程，在提升学生课程学习力的同时，也促进了教师的专业发展。

　　今后，学校将继续开发完善符合学生发展规律的校本课程，关注每一个学生发展的差异性，满足每一个学生不同的发展需要，给学生一个自由发展的空间，努力达到“立德、立人”的育人目标。