12月7日，小学英语教研组开展了学习共同体视域下“教-学-评”一体化研究与实践研讨活动。这次活动旨在促进教师与学生的共同发展，加强课堂教学效果，并提升学生的学习成果。本次活动按照课例展示、说课评课、总结梳理的环节进行。

　　首先，崔玲、李少华两位老师分别执教鲁科版四年级上册Unit6Lesson1和鲁科版三年级上册Unit6Lesson2。接下来，两位老师对自己的课进行了说课，两位老师从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、教学方法、板书设计等方面进行具体解说。杨肖、王亚宁两位老师进行了评课。最后，教研组长杨海英老师对本次活动进行了总结。

　　本次研讨活动对于推动学习共同体视域下小学英语“教-学-评”一体化研究与实践具有重要意义。通过深入探讨和实践经验分享，不仅扩展了教师和学生的视野和思路，还为今后的教学工作提供了可贵的借鉴和参考。