3月18日，东凯实验学校初中部开展2023-2024学年第二学期九年级常态课课堂调研评课活动。

　　此次评课活动在前期集中听课与针对性评课的基础上有序开展。3月13日，我校领导集中走进九年级课堂，全天听课24节次，深入常态课课堂进行调研；3月13日至3月18日，各随堂听课领导分别对各学科任课教师进行一对一针对性评课，有效分析，精准施策。

　　3月18日，九年级常态课课堂调研评课活动过程中，宋团辉副书记、宋清华副校长、王海龙副校长分别从关注学生复习心态，增强备考自信;精研课标，问题导向，关注课后题;关注课堂专业引领，提升学生思维能力等方面提出工作要求。活动最后，赵文刚校长作总结发言。他指出，要坚持系统化梳理、结构化呈现、基础性夯实、灵活性应用有效统一的基本工作思路，应进一步深化对学习目标确定、学习共同体运用、复习课建模等问题的认识，为我校持续夯实课堂教学主阵地，优化教学、提质增效打下基础。

　　文字：纪清岚

　　图片：纪清岚

　　初审：李玉柱

　　二审：张   艾

　　终审：王海龙