[校园动态]东凯实验学校初中部数学组开展半日教学研讨

2022-03-25

　　为提升初中数学学科教师教研能力，充分挖掘小组合作中的学生反馈和对知识的掌握度，东凯实验学校初中部数学组于3月23日下午集中进行了教学研讨，赵校长和初中数学组全体教师参与此次教研。　　第一阶段是六年级赵汉云和苏文静老师讲授出模观察课，两位老师备课充分，严谨细致，都很注重小

[校园动态]以美育人，以教促学

2022-03-24

　　为了给美术老师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，提高教师的教学水平。3月24日，东凯实验学校开展“以课堂为载体，促进教师教学研究能力提高”为主题的开发区分局定点联系学校教研活动，针对如何更好地把握教材，以“学为中心”的理念进行深入的探讨与思考

[校园动态]我校校园吉祥物设计大赛圆满结束

2022-03-22

　　2022年3月21日，为追求高品位的校园文化，树立校园品牌形象，我校面向全体学生举办的“校园吉祥物”设计大赛落下帷幕。　　日前，各年级的美术教师通过集体备课，创设出了适合不同年级学生的教学内容，让学生在精彩的课堂氛围下，滋生出创作灵感和欲望。学生们一件件的优秀作品，体

[校园动态]“校长来啦！”

2022-03-18

　　东凯实验学校根据第二个五年发展规划把2022年定位为精致管理年，制定了精细管理，跨越发展的战略思想。为了抓实细节，让管理落地，东凯实验学校开展了“学为中心”课堂建设“抽课日”主题活动。3月10日，赵文刚校长和宋团辉副校长及部分中层领导走进了三年级三班。

[校园动态]东凯实验学校“学为中心”小学英语观察课活动

2022-03-18

　　为落实“双减”政策，促进“学为中心”课堂教学改革，3月17日上午，东凯实验学校小学英语开展了观察课活动。　　本次活动由杨海英老师和翟俊丽老师展示三年级“同课异构”英语观察课。杨老师授课环节严谨，层层递进，形成由浅入深的梯度教学模式。翟老师

[校园动态]践行提优辅差 静待花开校园

2022-03-18

　　著名教育家陶行知先生曾说过：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”　　为了使每一个学生都能平等地提升自我，让优等生冒尖、中等生转优、学困生转化。2022年3月15日，在党员活动室召开五年级稳中提优辅差工作会

[校园动态]东凯实验学校初中艺体组开展读书交流活动

2022-03-18

　　为进一步促进教师成长，提升教育教学质量，3月16日，东凯实验学校初中艺体组组织开展“书香润心灵 阅读促成长”读书交流分享活动。本周阅读书目为《终身成长》。各位教师利用课余时间潜心阅读，并在会上积极分享个人阅读心得。　　“不积跬步无以至千里，不积小流无以成

[校园动态]东凯实验学校初中语文组开展半日教研活动

2022-03-16

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”对教师而言，只有教研不止步，教育方能阔步前行。为促进教师专业成长，加大课堂教学研究力度，以研促教，推进“学为中心”课堂建设，3月15日，东凯实验学校初中语文组开展了半日教研活动。东凯实验学校校长赵文刚、副校长宋团辉半日

[校园动态]防疫教学两不误 精细管理提效能

2022-03-14

　　为进一步加强疫情防控，落实省、市关于防控疫情的部署工作，东凯实验学校小学部召开“防疫教学两不误 精细管理提效能”教育教学会议。　　会上，先由张娟主任对学校疫情防控工作进行部署、对小组合作提出明确要求、对课后服务工作进行总结和梳理。她强调全体师生务必守好

[校园动态]东凯实验学校组织区级校本课题研究开题仪式

2022-03-11

　　东凯实验学校高度重视教科研工作，积极鼓励教师开展课题研究。2021年12月，学校申请的18项区级校本课题全部通过开发区分局教研室课题立项。为扎实、有效地开展课题研究，2022年3月10日下午，在敏行楼二楼会议室举行了开题仪式。　　活动共五项议程。第一项，由教师发展部谭敬敬主任宣读