为了新任教师能够尽快地适应学校教育教学的工作，缩短新教师的角色转换期，10月15日下午，小学教师发展部启动了面向13名新任教师的培训。

　　本次培训工作，由谭敬敬主任详细解读为期一年的新教师培训方案及实施要求。本着服务教学一线的目的，结合新任教师实际及我校教学现状，重点解读了学校“学为中心”的课堂改革、教学评一致性教案的设计，并围绕“集中学习”“线上研修”“自主研修”三种培训方式对学习安排进行了解读。谭敬敬主任还向新教师提出几点建议，一是多读多写，让图书室成为自己的办公室，多读多思多写感悟，尽快提升自己的专业技能;二是多学多问。多向身边的老教师学习，多向师傅学习，进一步提高自己的教学实践能力;三是要有积极向上的态度，树立“学习即最好的成长”的发展目标。

　　通过本次培训，新教师对接下来一年的发展有了更加明确的目标，更加坚定了教育的信仰，相信老师们能够从新教师逐步发展成为合格教师，优秀教师。